التخطي إلى المحتوى الرئيسي

ليون فستغر ونظرية التنافر المعرفي

      ليون فستنغر ونظرية التنافر المعرفي

2840-3.jpgيعتبر ليون فستنغر من أبرز علماء النفس  وذلك لما 
قدمه من أبحاث وتجارب ونظريات في علم النفس الاجتماعي كما كتب العديد من المؤلفات العلمية من أهمها كتاب نظرية التنافر المعرفي وكتاب نظرية المقارنة الاجتماعية.

ليون فستنغر
ولد ليون فستنغر في مدينة نيويورك في الثامن من مايو في عام 1919،
توفي فستنجر في عام 1989 بعمر التاسعة والستين تاركًا وراءه الكثير من النظريات والمؤلفات والأبحاث العظيمة.
واليوم سنتحدث عن نظرية التنافر المعرفي التي وضعها فستنجر والتي تعتبر من أهم النظريات التي اكتشفت في علم النفس:
في عام 1954 تنبأت جماعة دينية في شيكاغو أن الساعة ستقوم في يوم محدد من ذلك العام وعندما سمع عالم النفس الأمريكي فستنجر الخبر انظم ومساعده إلى هذه الجماعة بحجة أنهما مؤمنان بتلك النبوءة أما غاية فستنجر الحقيقة فكانت أن يرى حال أعضاء الجماعة قبل موعد النبوءة وبعدها.
مارس فستنجر ومساعده شعائر هذه الجماعة وكان يرى أعضائها مقتنعين تمامًا أن الساعة ستقوم في ذات الوقت المحدد وأنهم كانوا يديرون حياتهم على أساس أن نهاية العالم قد اقتربت، وفي اليوم المحدد اجتمع أعضاء الجماعة وكانوا بالمئات في مقر قيادتها استعدادًا للحظة الحاسمة في منتصف الليل، ودقت الساعة الثانية عشرة واستمر عقرب الدقائق بالمضي ولم تقم الساعة، وأبناء الجماعة ينظرون إلى ساعاتهم بدهشة ولا يجدون تفسيرًا لما يجري.
وبعد بضعة دقائق ظهرت القيادة العليا لهم لتقول إن الرب قد رحم العالم وأجل موعد قيام الساعة الى يومٍ آخر سيتم تحديده لاحقًا.
بعد هذه التبرير انقشعت غمامات الاضطراب عن أبناء الجماعة وزال توترهم واستمروا في إيمانهم بعقيدتهم وعلى إثر هذه القصة، ألّف عالم النفس ليون فستنجر كتابهعندما تفشل النبوءةووضع فيه قانونًا يعتبر من أهم قوانين علم النفس أسماه التنافر المعرفي ويقصد فيه الحالة التي تنتاب الإنسان عندما يحصل له تعارض صارخ بين اعتقاده وإدراكه أي بين ما يؤمن به وبين ما يدركه في الواقع.

وجد الباحث أن الكثير من الناس لو كان إيمانهم عميقًا فإنهم ربما سيبحثون عن أي تفسير ولو كان سخيفًا حتى يتكئوا عليه ويبقوا على إيمانهم ويبرروا واقعهم.
عقل الإنسان لا يحتمل الحيرة طويلًا ولذلك فهو يحاول مسرعًا أن يتخلص من اضطرابه كي يعود إلى طمأنينته، وفي كثير من الأحيان يبقى على عقيدته، خاصّةً لو إنه ضحّى من أجلها.

وهنالك تجربة أُخرى من واقع حياتي عندما اكملت الثامنة عشر من عمري كنت في الاجازة الصيفيه وذهب الى المانيا اخبرت والدي بأنني اكملت السن القانوني للقيادة وانني ارغب بتعلم قيادة السيارة ، ذهبت الى معهد القيادة وقمت بالتسجيل بعد ذلك كان يأتي مدرب القيادة الى منزلي ويأخذني لأبدا بالتعلم ، في اول مره حضر لي فيها جاء اليّ ليصافحني عندها عندها لم اعلم ماذا افعل سلوكي ومعتقداتي وهنا حدث التنافر المعرفي لانه لدي قلق بين الخيارين هل اصافحه ام لا ؟اختلفت عن ما يحدث امامي الان كله يدور في رأسي هل اصافحه؟ ام لا؟ اضطررت للسلام عليه  واخبرته بأن ديننا الاسلام ينهانا عن فعل ذلك هنا حدث معي ما يسمى بـ ( تبرير السلوك أو الإدراك عن طريق تغيير الصراع أو التضارب الإدراكي ) .. تفهم الامر ولم يعد يصافحني مرةً اخرى 

تعليقات

  1. Play Real Money Blackjack for Free at - Casinosites.One
    Looking 슬롯사이트 for the best free 라이브스코어사이트 blackjack 바카라 커뮤니티 games? Check bet365 es out 텐벳먹튀 our free casinos list and play online blackjack. This is a free version of a traditional blackjack game.

    ردحذف

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

مقال لنظرية التنافر المعرفي - ساره الساعدي-

نظرية التنافر المعرفي   قبل نحو ستين سنة ، قدم عالم النفس الاجتماعي ( فيستينغر) ماسمي بنظرية ( التنافر المعرفي) وهي تعارض للافكار والمعتقدات مع السلوك الذي يقوم به الشخض. والإنسان يسعى الى التوفيق بين توقعاته وبين وواقعه أو بين افكاره وسلوكه وبسبب هذا ، فإن الناس يعملون على التقليل من هذا التنافر لتحقيق حالة من التناغم بين معتقداتهم وتصرفهم وهذا التناغم بدوره يعمل على تخفيف حدة التوتر النفسي والضيق الناتج عن هذه الازدواجية . مثال : خالد طالب في المرحلة الثانوية، يعلم جيداً ويعتقد ان الغش خطأ والدين الاسلامي نهى عن هذا الفعل إلا انه يعتمد على الغش في جميع إختباراته ، هنا تعارض السلوك مع الاعتقاد فأصبح لديه نوع من القلق والتوتر وهذا مايرتبط بفرضية أن التنافر المعرفي يولد ضغط وتوتر يدفعانه للغيير . هنا قرر خالد أن يسعى ليعيد التفكير في هذا السلوك ومحاولة إيجاد اتفاق بين رأيه ومعتقده مع سلوكه   قد يلجأ خالد إلى ٣ طرق للتعامل مع هذا التنافر المعرفي : ١ - تغير السلوك والإدراك ( انا لن أغش في اختباراتي بعد الآن )ء ٢-تغيير الاعتقاد ليتناسب مع سلوكه ( الغش ...

ما بين الادراك و السلوك

ما بين الادراك و السلوك يمر الشخص أحيانا بمواقف تجعله يتناقض بينه و بين ذاته، أي عدم اتفاق أفكاره مع سلوكه و أفعاله، وهذا التناقض يسبب نوع من القلق و التوتر. من هنا جاءت نظرية "التنافر المعرفي" للعالم "ليون فستنجر" لشرح هذه الحالة التناقضية التي يمر بها الأفراد. مثال: محمد هو دكتور أمراض الجهاز التنفسي، و هو أكثر شخص يعلم بأضرار التدخين كونه دكتور، و هو مدرك تماما لآثاره السلبية على الجهاز التنفسي و الجسم بشكل عام،  مع ذلك هو شخص مدخن و بشراهة . هنا لا تتفق أفكار محمد مع سلوكه و بالتالي حسب نظرية التنافر المعرفي سيشعر بنوع من القلق و التوتر . قام محمد بإعادة تقييم سلوكه "التدخين" حتى يتفق مع إدراكه "أضرار التدخين" على جسم الإنسان و نجح بتركه . المفاهيم المرتبطة بالنظرية: 1- التنافر المعرفي: تنافر أفكار محمد "أضرار التدخين" مع سلوكه "ممارسة التدخين" 2- الإدراك: تقييم محمد لسلوكه "التدخين" الفرضيات المرتبطة بالنظرية: 1- يسعى الناس لوجود اتفاق بين آرائهم و معتقداتهم وسلوكهم: ت...